صرف موازنات تشغيل المدارس والمراكز المسائية بواقع 8.8 ملايين درهم عن الفصل الدراسي الثالث

1427743603

صرفت وزارة التربية والتعليم الموازنات التشغيلية للمدارس الحكومية والمراكز المسائية ومراكز دعم التربية الخاصة عن الفصل الدراسي الثالث، وفقاً لأعداد الطلبة في كل مدرسة، بإجمالي 8 ملايين و 807 آلاف و 500 درهم، موزعة على دبي والمناطق الشمالية، ويستفيد منها 420 مدرسة تضم 150 ألفاً و171 طالباً و30 مركزاً مسائياً و6 مراكز دعم للتربية الخاصة، وتعتزم ربط برنامج الرقابة على الموازنات التشغيلية مع برنامج الـ sis ابتداء من العام المقبل، بحسب ما أفاد به مدير إدارة الموارد المالية في وزارة التربية والتعليم عبيد القعود لـ «البيان».

حرص

وأوضح القعود، أن الوزارة حريصة على التدقيق على الموازنات التشغيلية من خلال برنامج الرقابة المطور، حيث سيتم تطويره ليكون أكثر دقة وسهولة لحصر المصروفات والإيرادات وإظهار بعض التقارير بصورة أكثر دقة ووضوح، مفيداً بأن الوزارة أعدت تحليلاً لإنفاق الموازنات خلال الفترة الماضية، ووجدنا أن عدداً من بنود الصرف تحتاج إلى إعادة دراسة من حيث التنظيم.

صرف

وتم صرف مليون و696 ألف درهم لنحو 79 مدرسة في منطقة دبي التعليمية تضم 31 ألفاً و280 طالباً، ومليون و675 ألف درهم لنحو 83 مدرسة في منطقة الشارقة التعليمية، و 852 ألفاً و 500 درهما لنحو 40 مدرسة في منطقة عجمان التعليمية، و 442 ألفاً و500 درهم لنحو 22 مدرسة في منطقة أم القيوين التعليمية، و مليون و 870 ألف درهم لنحو 89 مدرسة في منطقة رأس الخيمة، ومليون و307 آلاف و 500 درهم لنحو 62 مدرسة في منطقة الفجيرة التعليمية، و 965 ألف درهم لنحو 45 مدرسة في مكتب الشارقة التعليمي.

 وكانت الوزارة قد حددت 35 ألف درهم للفصل الدراسي الأول للمدارس التي بها من طالب واحد حتى 200، و17 ألفاً و500 عن كل فصل دراسي (الثاني والثالث)، و 40 ألفاً للفصل الأول للمدارس التي بها من 201 حتى 400، و 20 ألفاً أخرى عن كل فصل دراسي، و 45 ألفاً في الفصل الأول للمدارس التي بها 401 حتى 600 طالب.

و 22 ألفاً و500 درهم لكل فصل (الثاني والثالث)، و 50 ألف درهم للفصل الأول للمدارس التي بها من 601 حتى 800 طالب، و 25 ألف درهم لكل فصل دراسي آخر، و 55 ألف درهم للمدارس التي بها من 801 إلى ألف طالب، و27 ألفاً و500 درهم لكل فصل دراسي الثاني والثالث على أن يصرف لمراكز تعليم الكبار 10 آلاف درهم في الفصل الدراسي الأول و 5 آلاف في الثاني و 5 آلاف أخرى في الفصل الدراسي الثالث، وجاء توزيع الموازنات 50% في الفصل الدراسي الأول و 25% عن كل فصل دراسي.

تطوير

وكانت قد عملت الوزارة مؤخراً على تطوير مشروع يساعد الإدارات المدرسية على الاستثمار الأمثل لمواردها المالية، وهو تطوير البرنامج الرقابي المدرسي المعمول به حالياً وهو من المبادرات الاستراتيجية للوزارة، ويضم البرنامج مواصفات وتقارير مالية تحليلية عدة ومتنوعة ويكون له دور في تحديد مصروفات المدارس والمناطق التعليمية ومتابعتها بصورة دقيقة. (موقع الطويين : البيان)

Related posts